Selon le programme officiel des études du ministère de la santé
Selon le programme officiel des études du ministère de la santé
Premier cycle : 1 mois de stage de sensibilisation et d’observation : découverte par l’étudiant de la personne en soins, du milieu professionnel, des autres professions médicales et paramédicales.
Deuxième cycle : 5 stages cliniques. Les objectifs sont centrés sur l’apprentissage de la mise en situation professionnelle, lui permettant de confronter ses connaissances à la réalité du terrain.
La transversalité recherchée à l’IFER favorise les échanges et les croisements entre disciplines. Elle conduit à un décloisonnement des modules d’enseignement et à faire des liens entre les apprentissages théoriques et la pratique professionnelle. Elle incite l’étudiant à être plus dynamique. Elle favorise l’initiation à la recherche.
| Premier cycle de formation Méthodologie générale Formation à la relation Anatomie et cinésiologie Physiologie Technologie 1 Méthodologie professionnelle |
Deuxième cycle de formation (2ème et 3ème année) Technologie 2 Psychologie, sociologie Neurologie Psychiatrie Pathologies ostéo-articulaires Affections diverses : cardiaques, respi Gérontologie, gériatrie Appareillage Législation, déontologie |
En accompagnant l’étudiant tout au long de sa formation, l’équipe pédagogique ou l’ergothérapeute sur le terrain, s’engage relationnellement auprès de l’étudiant et participe à la construction de son autonomie.
Accompagnement en groupe :
Les méthodes pédagogiques stimulent la participation et l’interaction, avec de nombreux travaux de groupe. Une large part est faite pour les échanges et les expériences de chacun.
Deux formes d’accompagnement individuel à l’ IFER sur les 3 ans d’études :
Une formation professionnalisante induit la collaboration avec le milieu professionnel. De ce fait, le partenariat à l’IFER s’est renforcé ces dernières années avec une grande diversité d’acteurs, de réseaux et de modes de fonctionnement, ce qui nous permet d’être proches d’un environnement professionnel en constante évolution.
En plus de nos partenaires formateurs vacataires et des encadrants de stages (360 terrains de stage), nous travaillons avec de nombreux autres partenaires.
