En juin 2000, le conseil d’administration de l'IFPEK a approuvé le projet institutionnel incluant la création d'un laboratoire de recherche appliquée. Cette orientation politique de l’Association répond à différents enjeux et fixe plusieurs objectifs.
En juin 2004, la décision du Conseil d'Administration de l'IFPEK réoriente les activités du laboratoire vers un service de recherche mutualisé au bénéfice des trois Instituts de formation initiale de l'IFPEK : Pédicurie-Podologie, Ergothérapie, Masso-Kinésithérapie.
Un enjeu pour la formation initiale et continue : l’élaboration du corpus, des méthodes et des outils spécifiques permet de questionner, d’enrichir et d’actualiser les compétences que doivent acquérir les étudiants, futurs professionnels.
Un enjeu pour les professions : les productions du laboratoire concourent à enrichir et valider des pratiques professionnelles encore floues et renforcent donc l’identité et les compétences professionnelles.
Un enjeu économique : l’évaluation des pratiques professionnelles et la mesure de leur valeur ajoutée participe à la mise en œuvre d’une santé de qualité au moindre coût.
Promouvoir et développer la recherche appliquée en cinésiologie, cinésiopathologie masso-kinésithérapie, ergothérapie et pédicurie-podologie.
Participer à l’explicitation et au développement du corpus de connaissances, des outils et des méthodes en cinésiologie, cinésiopathologie masso-kinésithérapie, ergothérapie et pédicurie-podologie.
Répondre aux appels d’offre de tout organisme proposant des recherches entrant dans le cadre des activités du laboratoire Henri NEIGER.
Amorcer la formation à la recherche de certains étudiants de formation initiale dans le cadre des travaux de fin d’études.